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| 中等职业教育教学改革现状调查（学校） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-4-2 |
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中等职业教育教学改革现状调查（学校） 注：此调查的结果只作为教育部门整体推进职业教育教学改革的参考和依据，不对各校现状进行个别评价。请各校认真组织好调研工作，如实逐项填写调研内容，以确保调研真实有效。 一、学校的基本情况 1．学校全称： 2．学校类别（请在相应的项目前打“√”，下同 ）（此项可多选） ① 中专学校 ② 职业中学 ③ 技工学校 ④ 成人中专 ⑤ 国家重点 ⑥省重点 3．学校性质： ① 公办 ② 民办 ③ 行业、企业办学 4．学校基本数据 ① 占地面积（万平米） ② 建筑面积（万平米） ③ 实验实习设备总值(万元) ④ 图书（册） ⑤ 专业数量 ⑥ 教职工数 ⑦ 专任教师数 ⑧ 全日制在校生人数 ⑨ 年培训人数 二、学校教学情况 1 1．2006年新生生源类型情况
注：统招生为招生系统统一招收的应届初中毕业生；自主招生为其他学生。 2．制定教学计划的依据是（可多选） ① 教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》 ② 教育部23门文化课与专业基础课教学大纲 ③ 教育部中等职业学校重点建设专业教学指导方案 ④ 国家技能型紧缺人才培养培训指导方案 ⑤ 学校与企业合作制订的培养方案 ⑥ 校自行设计的培养方案 3．目前实施的教学计划中各专业大类的课程学时和比例情况
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