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关于开展2007-2008年度教学改革与教学建设专项课题研究的通知
教工委[2007]2号
各理事单位、各课程和专业教学研究会、各省市职教学会教学研究会和教学研究机构：
为了更好地贯彻落实全国职业教育工作会议精神，深化教学改革，提高教学质量，推动职业教育教学理论研究和实践创新，教学工作委员会主持的“2005—2006年度教学改革与教学建设”专项课题研究工作已顺利完成。经研究决定，开展“2007—2008年度教学改革与教学建设”专项研究工作。现公布《教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报办法》及《教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题指南》，启动教学改革与教学建设专项研究的课题申报工作。欢迎教学工作委员会各理事单位、各课程和专业教学研究会，各省市职教学会教学研究会，省市教研机构及教育科研单位的人士，根据专项研究申报办法，并参照课题指南积极参与专项研究课题申报工作。
申报的有关文件（含申报表）同时在教学工作委员会网站（http://sv.hep.com.cn）上刊登。
专项课题研究申报联系方式：
地址：北京市西城区德胜门外大街4号 中国职教学会教学工作委员会秘书处
邮编：100011 E-mail：yuewh@hep.com.cn
联系电话：（010）58581475 联系人：岳维华 楼史进
附件一：教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报办法
附件二：教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题指南
附件三：教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报表
中国职业技术教育学会教学工作委员会
2007年2月12日
附件一：
教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设
专项研究课题申报办法
为贯彻落实全国职教工作会议精神，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，深化教学改革，提高教学质量，推动职业教育教学理论研究和实践创新，现将开展2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报办法公布如下：
一、申报对象
课题申报对象为中国职业技术教育学会教学工作委员会各理事单位、各课程和专业教学研究会、各省市职教学会教学研究会及教学研究机构和科研人员。
二、申报的相关材料
1．教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报办法
2．教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题指南
3．教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题申报表
三、申报人条件
1．课题申报人需具有中级及其以上职称；
2．能承担实质性研究任务，并具有一定的组织能力；
3．每个课题只限报1名负责人；
4．每个负责人只能承担1个课题；
5．每个单位申报课题限3个以内。
四、选题要求
选题以《教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项研究课题指南》为依据。各申报人在确定选题时应根据《指南》及实际需要进一步细化，即可在《指南》的框架范围内重新拟订适合本单位实际需求的课题，自行设计课题名称、内容、研究方法，并组织力量实施。
五、申报表填写，择优立项
1．课题立项申报表由课题负责人填写，一式三份，并由所在单位盖章或由课程和专业教学研究会主任签字后寄送到教学工作委员会秘书处；
2．教学工作委员会拟聘请专家对申请立项课题进行评审、认定，并择优立
项。本次专项研究拟通过立项课题150个左右；
3．通过立项的课题，教学工作委员会将进行编号注册，并将1份申报表签署通过立项意见后返回至申报人；
4．申报人收到通过立项的通知后，即可组织有关人员开题，并进入实质性研究；
5．针对2005—2006年度课题研究情况，提高此次课题研究水平，秘书处将组织“立项课题专题研讨培训班”，邀请有关专家对开展专项教学课题研究进行研讨与培训。
六、申报时间、研究时间
1．专项研究课题立项申报时间自2007年2月至2007年5月30日，过期不再补办；
2．课题研究时间为2007年6月至2008年6月，2008年7月进行课题验收。
七、课题研究成果的验收及评审
1．课题研究成果包括研究立项报告、研究报告、相关论文、实践总结、多媒体课件等；
2．课题研究结题后教学工作委员会将组织专家组，对申请验收的课题进行验收，验收合格者由教学工作委员会颁发验收合格证书；
3．对验收合格的课题，专家组将进行评审，评出一、二、三等奖，并颁发获奖证书；
4．对获得一、二等奖的部分课题，教学工作委员会将汇编成册，由出版社正式出版，有的可在教学工作委员会相关“教学论坛”上交流。
八、研究经费及评审费
1．课题研究经费由课题主持人所在单位自行筹措解决；
2．课题的申报、评审、认定，课题的验收、评审、表彰等所需经费由教学工作委员会筹措解决，不收申报费、评审费、表彰费。
中国职业技术教育学会教学工作委员会
2007年2月12日
附件二：教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设
专项研究课题指南
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实全国职教工作会议精神，坚持“以服务为宗
旨、以就业为导向”的办学思想，全面提高学生素质和能力。课题研究工作要贯彻“双百”方针，坚持教育与生产劳动相结合、理论与实践相结合，从我国职业教育的实际出发，借鉴国外经验，与时俱进，开拓创新，探索有中国特色的职业教育教学理论与教学模式；要通过课题研究，带动群众性的教研活动，为推动职业教育快速、持续、健康发展做出贡献。
二、联系实际设计课题名称
本指南中仅列出本次专项研究主要选题内容范围。课题申报者可以以此为依据确定研究内容，课题名称可结合本单位或教学改革的实际需要进一步细化，即在研究内容范围的总体框架内，紧密结合职教教学改革和建设中的重点、难点和热点问题，确定专项研究的课题名称、内容、研究方法等，并组织力量实施。
三、研究的内容范围
1．职业教育以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学指导思想
的研究。
2．职业教育实行“产教结合”、“校企合作”、“半工半读”办学模式的研究
与实践。
3．以就业为导向的职业教育教学模式的研究与实践。
4．职业教育实行“双证制”人才培养模式的研究。
5．职业院校“双师型”教师队伍建设的研究与实践。
6．职业院校实施“学分制”和弹性学制的研究与实践。
7．职业教育专业建设的研究与实践。
8．职业教育课程与教材建设的研究与实践。
9．职业院校加强实践教学环节，强化职业技能训练的研究与实践。
10．职业教育实习实训基地建设的研究与实践。
11．职业院校加强职业道德教育的研究与实践。
12．职业院校实施心理健康教育的研究与实践。
13．职业院校加强职业指导工作的研究与实践。
14．职业教育运用现代技术和教学手段，开发数字化教学资源的研究与实践。
15．职业教育体现以学生为主体的教法和学法的研究与实践。
16．职业教育公共文化课功能的研究与实践。
17．职业教育教学评价的研究与实践。
18．职业教育为“三农”服务，积极开展农民工培训的研究与实践。
19．职业院校培养技能型紧缺人才的研究与实践。
20．职业院校实行“学历教育”与“职业培训”并重的研究与实践。
21．国外职业教育教学改革的比较与借鉴的研究。
中国职业技术教育学会教学工作委员会
2007年2月12日
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